再逼学爪夷文就不让孩子上学!印裔组织:张念群不敢回答我的问题!

大马印裔教育转型协会主席依朗葛温今日狠批评教育部副部长张念群,在爪夷字单元对话会上,无法给予令人信服的回答,许多重要的问题,还得劳烦另2名非教育部的副部长代答。

依朗葛温说,本身代表印裔团体,出席张念群在本月21日召开的国民型小学四年级马来文课的介绍爪夷字单元对话会,另2名赴会的副部长为乡区发展部副部长西华拉沙与青体部副部长沈志强。

“我完全感到震惊,西华拉沙和沈志强在回答,应该回答问题的张念群却不说话。我们是在讨论国家的教育政策,却由其他部门的副部长代答,而我们谈论的是国家的未来。”

他说,对话会的出席者当时提出许多问题都没有被回答,尤其是4年级以后的爪夷字体课程。

“最重要的问题,为何要在各源流学校介绍爪夷字体;他们回答,让学生了解国家字符,但这只是四年级的课程,那五、六年级要教什么呢?他们没有任何答案。”

24个组织组成的反爪夷文书法行动小组(SEKAT)要求教育部暂缓执行教导,好让相关问题取得明确的答案。

行动小组秘书亚伦多拉沙米说,该组织希望与政府展开对话,以寻求一个各方都能够接受的解决方案。

亚伦也警告说,若政府没有满足双方对话的要求,他们也将说服家长停止送孩子上学,以示抗议。

“我们希望和相关部门和利益相关者对话,而且我们希望推介教导爪夷文书法的想法被暂缓,直到有个明确的方案。”

他今日在隆雪华堂召开的记者会上说,“如果不满足我们的要求,我们希望家长不把孩子送往学校。我们将会举行相关活动,说服学生旷课。”

同时出席这项记者会的社运人士,包括来自达雅权益行动小组、半岛婆罗子民协会、大马兴都桑甘及淡米尔基金会的代表。

在国民型教育团体表达反对态度后,政府在本月初宣布继续执行在小学四年级教授爪夷文书法的政策,只是将会落实部分调整。

根据最新的决定,爪夷文的上课节数将会减少,并需要获得学校家教协会的批准。

然而反爪夷文行动小组对于这项妥协并不满意,更呼吁探讨简化教学程序的方法,来降低学生和教师的负担。

这个团体也一致赞同政府强化向非巫裔学生教导国语。

其中一名主讲人沙溪古马也说,相对于学习爪夷文书法,非巫裔学生应该更多学习国语。

“我们应该让他们学习国语,让他们掌握这个无言。为什么要教授这个只带来少许益处的东西?”

沙溪也是兴都权益委员会联邦直辖区主席,他说,“现阶段,有些非巫裔学生已经很难在语文课考取好成绩,如果你增加新的项目,他们更难负荷。”

上周五中午,共有两人因为就此事在十五碑举行集会而被警方逮捕。

集会总协调乌马甘达及大马华校生协会主席陈纹达两人在集会上发言后,就被警方带走,并录取口供。